DO CHÃO DA ESCOLA AO CÉU DE IDEIAS

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Um pouco sobre os artrópodes...

Vivemos em um país com uma das maiores biodiversidades do planeta, tornando imprescindível o estudo de zoologia, principalmente dos Artrópodes que é o maior Filo do Reino animal.


Os Artrópodes, invertebrados que possuem pernas articuladas, ou "juntas" móveis, tem o corpo segmentado e dividido em cabeça, tórax e abdome como os organismos da Classe Insecta. Em alguns deles podem ocorrer a fusão da cabeça com o tórax e, neste caso, o corpo é dividido em cefalotórax e abdome tendo seus representantes na Classe Aracnida e Crustacea. Eles habitam os mais diversos ambientes e podem ser terrestres ou aquáticos e, segundo suas características, são agrupados em cinco Classes, as já citadas anteriormente Insecta, Aracnida e Crustace bem como os Quilópodes e Diplópodes.



Para auxiliar na compreensão dessas características os alunos do PIBID da Escola Municipal de Campinas, aplicaram uma aula prática sobre este Filo que iniciou com a divisão da turma em três grupos e a distribuição do roteiro de aula prática no qual os alunos deveriam responder as perguntas e desenhar sobre os grupos de artrópodes mostrados.


Os exemplares foram divididos em três Classes: Crustáceos, Aracnídeos e insetos e entregamos aos grupos para que fizessem as analises. Os alunos não costumam ter contanto com esses tipos de animais no dia a dia a não ser com insetos, com isso a curiosidade e a empolgação em poderem manipular esses seres, que eles só viam nos livros didáticos, era enorme. Foi possível verificar o quanto as aulas práticas podem tornar dinâmicos e motivador o ensino de biologia.






Exposição de fotos da Fauna e Flora de Ouro Preto e Mariana-MG



Foi realizado na escola Juventina Drummond, uma exposição de fotos a respeito da fauna e flora de Ouro Preto e Mariana, com objetivo de despertar um olhar para as paisagens naturais além da arquitetura histórica das cidades. 

Exposição das fotografias


A exposição foi feita na cantina/refeitório da escola


As fotos foram reproduzidas pelos bolsistas do PIBID UFOP - Biologia e através dos esclarecimentos do Professor Hildeberto Caldas de Souza obteve-se um conhecimento mais específico sobre as imagens.


A exposição foi montada na cantina da escola onde todos puderam visitar, incluindo alunos, professores e funcionários. Utilizamos de barbante e pregadores de madeira pintados à mão para montar a exposição em forma de "varal". Ao decorrer da exposição às bolsistas interagiram com o público, respondendo a questionamentos sobre o trabalho e elucidando algumas particularidades das imagens.

 
Alunos observando as fotos
 

Ao olhar a foto de uma árvore com um líquen um aluno disse: “tem isso lá em minha casa”. Quando questionada pelas bolsistas se gostou da exposição outra aluna respondeu: “eu achei muito legal, por que passamos por todas estas coisas e nem reparamos”.   
Este paralelo entre o visto na escola e o cotidiano é muito importante no processo de aprendizagem, tornando o conteúdo mais compreensível. Professores também foram bastante participativos, alguns chegaram a relacionar as imagens à disciplina que lecionam.

Professora analisando as fotos juntamente com seus alunos

Turma de alunos seguidos da professora (à esquerda) apreciando a exposição
   
A exposição ainda será realizada em outras escolas onde o PIBID atua, além da própria universidade, com o intuito de valorizar a beleza histórica e natural das cidades.

Exposição realizada na Escola Municipal Professora Juventina Drummond



sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Compostagem: um novo destino à matéria orgânica

Compostagem é um processo de transformação de matéria orgânica como cascas de frutas e restos de comida em adubo. O processo consiste na decomposição da matéria por fungos e bactérias, presentes nos próprios resíduos, juntamente com a preparação da terra e sua irrigação. A compostagem é considerada como uma forma de reciclagem do lixo orgânico, uma vez que o composto gerado é rico em nutrientes e pode ser usado na agricultura, jardins e hortas.

Sabendo disso, os alunos do 6° ano da Escola Municipal de Campinas, que haviam recolhido o lixo da rampa da escola na semana anterior, resolveram separar deste lixo a matéria orgânica da inorgânica. Com o material orgânico separado, os alunos decidiram fazer uma área de compostagem em um espaço vago próximo a horta da escola. Essa área será mantida pelos próprios estudantes do 6° ano com o objetivo de reutilizar os restos de alimentos da escola, para que o composto gerado possa posteriormente ser utilizado na horta da instituição como adubo. Com essa iniciativa os alunos darão um novo destino para o que antes iria para o lixo. 


Alunos separando o material orgânico






Bolsistas preparando a terra






Alunos clocando a matéria orgânica na composteira




Irrigação da terra