Uma visita ao sistema circulatório...

Em uma atividade prática realizada na Escola Municipal de Campinas, os alunos do 8º ano fizeram uma viagem por dentro do sistema circulatório e conheceram melhor sobre seu funcionamento.

Jogo do Sistema Circulatório feito por alunos da Professora Márcia.

A atividade era composta por um jogo de tabuleiro, onde os jogadores deveriam sortear os números e ir seguindo o caminho até dar uma volta completa pelo corpo humano. Durante o percurso havia curiosidades e informações sobre o corpo. Além de conhecerem ainda mais do sistema circulatório, os alunos descobriram curiosidades envolvendo o sangue, oxigênio, gás carbônico e também algumas doenças envolvendo todo o nosso corpo. 

Bolsistas do PIBID orientando os alunos sobre como jogar.

Iniciando as discussões sobre o tema trabalhado.

Os jogos e atividades lúdicas apresentam-se como uma atividade inovadora e motivadora, fazendo com que o aprendizado seja mais significativo e contextualizado. Os jogos funcionam também como uma espécie de atração para que os alunos possam aprender de uma maneira diferente e estratégica. 

Durante a atividade, os alunos puderam tirar suas dúvidas e conhecer mais sobre nosso corpo.

Além disso, os jogos proporcionam uma maior interatividade e socialização entre os alunos, trazendo um resultado muito positivo. Esse tipo de atividade gera para o aluno não só um aumento na auto-estima como também a confiança e iniciativa. 

A turma do 8º ano reunida ao final do jogo

A atividade foi realizada com sucesso e nosso principal objetivo – a aprendizagem – foi alcançado.