A
ideia de construir um terrário partiu da professora Rita de química. A
proposta é trabalhar de maneira interdisciplinar a biologia e a química
no ciclo da água, associado à fotossíntese e transpiração. Essa
atividade prática ocorreu em duas etapas: inicialmente, os alunos e
alunas fizeram os terrários com materiais levados de casa, sendo
necessário utilizar areia, garrafas PET, carvão, terra úmida e mudas de
plantas. Em seguida, abriu-se um espaço para que cada grupo pudesse
expor suas observações e argumentos ocorridos em seus respectivos
terrários.
Terrário feito pelos grupos de alunos do 1º ano E
Aulas expositivas envolvendo a temática fotossíntese e transpiração
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