Debate: Transgênicos

No dia primeiro de junho, o grupo do PIBID em Passagem, no colégio Cel. Benjamim Guimarães, exibiu um documentário expondo opiniões a favor e contra os transgênicos.

Os alunos mostraram muito interesse no documentário, ficando atentos durante a exibição do mesmo.

Após o documentário sugerimos um debate, separando a sala em dois grupos: um grupo falaria a favor dos transgênicos e o outro, contra. Pudemos ouvir argumentos embasados no documentário e até mesmo desenvolvidos pelos próprios alunos, com base em suas próprias experiências.

Os grupos foram muito participativos, expuseram suas opiniões e no quadro nós escrevemos os argumentos de cada um. A professora Driely e os alunos do PIBID também participaram do debate, expondo suas opiniões e as discutindo com os alunos.
A aula foi esclarecedora e ajudou a desenvolver o senso crítico dos alunos com relação a um tema importante e ligado à biologia, passando aos alunos um novo conhecimento.
Na minha opinião, apesar de pouco praticados em aulas de biologia, debates em sala de aula são de extrema importância, porque estimulam a interação professor-aluno e expõem os conhecimentos e ideias individuais de cada aluno.